·教学建设
践悟教育初心 深耕实践沃土
——师范学院（公课部）小学教育专业学生赴
勐仑中心小学开展见习活动
——师范学院（公课部）小学教育专业学生赴
勐仑中心小学开展见习活动
发布时间：2025年11月24日
为深化实践育人改革，推动小学教育专业理论知识与教学实践深度融合，2025年11月17日，师范学院（公课部）组织23级小学教育专业100名学子，赴勐仑中心小学开展为期两周的教育见习活动。此次活动旨在帮助师范生近距离感受小学教育教学实况，锤炼教学技能，筑牢职业素养根基。
见习启动前，师范学院与勐仑中心小学提前对接，共同制定了“观摩学习—实践体验—研讨反思”三位一体的见习方案。勐仑中心小学精心遴选了语文、数学、英语、科学等学科的骨干教师担任指导老师，为见习学子搭建了全方位的实践学习平台。师范学院召开见习动员大会，强调了见习纪律、安全规范及学习重点，鼓励同学们带着问题学、结合理论悟、立足实践练。
见习期间，同学们在勐仑中心小学指导教师的精心安排下，深度参与教育教学全流程。通过观摩语文、数学、英语、美术、音乐等多学科课堂，同学们近距离学习了优秀教师的课堂设计、教学方法与课堂管理技巧，详细记录教学环节中的亮点与细节。
在课后交流中，大家积极向指导教师请教教学设计思路、学情分析方法及家校沟通技巧，收获颇丰。此外，同学们还协助指导教师完成作业辅导、班级管理、课后活动等工作，在实践中体会教师职业的责任与价值，将《教育学》《心理学》等专业知识与课堂实际紧密结合。
勐仑中心小学为此次见习活动提供了全方位支持，不仅精心挑选经验丰富的骨干教师担任指导老师，还开放各类功能教室、教研活动，为同学们搭建了优质的实践平台。师范学院带队教师全程跟进，将定期组织学生开展见习心得分享会，引导大家总结收获、反思不足，确保见习活动取得实效。?
此次见习活动是小学教育专业人才培养的重要环节，不仅为学子们提供了将理论知识转化为实践能力的宝贵机会，更搭建了高校与小学协同育人的桥梁。下一步，该校将持续深化与优质小学的合作，完善见习实习体系，助力师范生在实践中成长，为培养高素质专业化小学教育工作者奠定坚实基础。
